تکمیل ناکامی بسکتبال آمریکا با شکست در ردهبندی جام جهانی
تاریخ انتشار: ۱۹ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۶۵۴۹۰۹
به گزارش خبرنگار مهر، دیدار رده بندی نوزدهمین دوره جام جهانی بسکتبال امروز یکشنبه در مانیل میان دو تیم کانادا و آمریکا برگزار شد.
در این دیدار تیم ملی کانادا پس از تساوی ۱۱۱ بر ۱۱۱ در وقت قانونی، در اولین وقت اضافه به برتری دست یافت و اینگونه توانست با نتیجه ۱۲۷ بر ۱۱۸ مقابل آمریکا پیروز شده و عنوان سوم این دوره رقابت ها را به خود اختصاص داد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
نتیجه کامل دیدار تیم های ملی بسکتبال آمریکا و کانادا به این شرح است:
* آمریکا ۱۱۸- کانادا ۱۲۷
(۲۵ به ۳۴)، (۳۱ بر ۲۴)، (۲۶ به ۳۳)، (۲۹ بر ۲۰)، (۷ به ۱۶)
تیم ملی بسکتبال آمریکا در حالی نتیجه دیدار رده بندی جام جهانی را واگذار کرد که پرافتخارترین تیم در طول تاریخ این مسابقات به حساب می آید اما با شکست برابر آلمان از صعو به فینال بازماند و ناکامی بزرگی برای خود رقم زد. این تیم با شکست در دیدار رده بندی و از دست دادن حداقل مدال، ناکامی خود در جام نوزدهم را تکمیل کرد.
تیم ملی بسکتبال آمریکا در دوره پیشین جام جهانی هم از صعود به مرحله نیمه نهایی و کسب مدال بازماند.
کد خبر 5882941 زینب حاجی حسینیمنبع: مهر
کلیدواژه: بسکتبال جام جهانی بسکتبال کانادا ایالات متحده امریکا فوتبال تیم ملی فوتبال ایران تنیس روی میز تیم فوتبال پرسپولیس لیگ برتر فوتبال ایران تیم فوتبال امید ایران تیم فوتبال استقلال تهران کشتی آزاد مسابقات قهرمانی آسیا بازی های آسیایی هانگژو ۲۰۲۲ تکواندو تیم فوتبال سپاهان اصفهان تنیس نوشاد عالمیان بسکتبال آمریکا جام جهانی رده بندی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۶۵۴۹۰۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ارتقای ۱۱۳۱ پلهای رتبه جهانی و ۶۰ پلهای رتبه ملی دانشگاه بیرجند
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای خراسان جنوبی، این رتبهبندی بر اساس شاخصهایی همچون تعداد مقالات پراستناد، تعداد ارجاعات به مقالات پژوهشگران در پایگاه Google Schoolar و تعداد لینکهای دریافتی منتشر میشود.
رتبهبندی وبومتریکس شاخصی برای رتبهبندی وب سایتهای دانشگاهها و مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی دنیا است، که توسط مؤسسه تحقیقاتی (CSIC) Consejo Superior de Investigaciones Cientificas در کشور اسپانیا از سال ۲۰۰۴ مشغول به فعالیت است.
این مؤسسه، هر شش ماه یکبار وب سایتهای بیش از ۳۲ هزار دانشگاه و مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی را از بین ۲۰۰ کشور جهان مورد بررسی و ارزیابی قرار میدهد.
سه شاخص مهم و تأثیرگذار در این رتبهبندی وجود دارد، شاخص اول قابلیت مشاهده دیگران (Visibility) با وزن ۵۰ درصد که شامل مجموع تعداد لینکها و دامنههای ارجاع شده مربوط به این لینکها از یک وب سایت خارجی به وب سایت دانشگاه، مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی است، و اطلاعات مربوط به این شاخص از دو پایگاه اطلاعاتی Majestic و Ahrefs استخراج میشود.
شاخص دوم برتری (Excellence) با وزن ۴۰ درصد نیز به معنای تعداد مقالات برتری است، که جزء ۱۰ درصد مقالات با بیشترین میزان ارجاعات در رشتههای متفاوت است و این اطلاعات نیز از پایگاه سایماگو جمع آوری میشود.
شاخص سوم فایلهای قابل دسترسی (Openness) با وزن ۱۰ درصد است، که شامل تعداد استنادها به نویسندگان برتر است و مرجع دریافت اطلاعات مورد نظر، موتور جستجوی Google Scholar Citations میباشد.
بر اساس اعلام معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه بیرجند، در جدیدترین نتایج رتبه بندی وبومتریکس (نسخه ژانویه ۲۰۲۴)، دانشگاه بیرجند رتبه ۲۷۳۸ را در بین ۳۱۷۰۲ دانشگاه و موسسه جهانی و رتبه ۵۰ ملی را در میان ۴۵۷ موسسه و دانشگاه ایرانی کسب کرد.
از جمله اهداف این رتبه بندی، تشویق و ترغیب دانشگاهها و موسسات آموزشی به تولید و انتشار فعالیتهای خود به صورت الکترونیکی در راستای ارتقای دسترس پذیری عمومی جامعه و ارتقای کیفیت تحقیقات پژوهشگران در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی است.
شایان ذکر است یکی از مهمترین تغییراتی که در سال ۱۴۰۲ در این خصوص اعمال شد، تغییر وبسایت دانشگاه با هدف ارتقای فعالیتهای الکترونیکی، دسترسپذیری، بهبود مخاطب پذیری و برجسته نمودن ماژولهای پژوهشی در وبگاه بود که تاثیر ملموس آن در ارتقای رتبه وبومتریک دانشگاه مشهود است.